2 जनवरी 2023
पेरिस, फ्रान्स
अन्तर्राष्ट्रिय विज्ञान परिषद् अफगानिस्तानका अधिकारीहरूले भर्खरै महिलाहरूलाई विश्वविद्यालय स्तरको शिक्षामा भाग लिन प्रतिबन्ध लगाउने निर्णयबाट गहिरो दुःखी भएको छ। यो उपाय, अफगानी महिला र केटीहरूको शिक्षामा भाग लिने क्षमतालाई असर गर्ने नकारात्मक कार्यहरूको शृङ्खलामा सबैभन्दा नयाँ, दिगो विकास लक्ष्यहरू र मानव अधिकारको विश्वव्यापी घोषणा दुवैसँग बाझिएको छ, जसले समानता र आधारभूत नैतिक आवश्यकतालाई जोड दिन्छ। शिक्षा को अधिकार।
शिक्षा कुनै पनि देशको सामाजिक, सांस्कृतिक र आर्थिक प्रगति र त्यहाँका नागरिकहरूको कल्याणको लागि महत्त्वपूर्ण छ। जसरी समाजले महिला र केटीहरूलाई आफ्नो शिक्षा र विज्ञान प्रणालीमा सशक्तिकरण र समावेश गरेको छ, त्यसैगरी ती देशहरूले पनि राम्रो सामाजिक, स्वास्थ्य र आर्थिक परिणामहरू हासिल गरेका छन्। अफगानी महिलालाई विश्वविद्यालय तहको शिक्षाबाट वञ्चित गर्ने निर्णयले अफगानिस्तानको सामाजिक, सांस्कृतिक र आर्थिक विकासमा बाधा पु¥याउनेछ ।
वैज्ञानिक अनुसन्धानबाट प्राप्त ज्ञान मानव प्रगति र रचनात्मकताको लागि आधारभूत छ। शिक्षाले ज्ञानका फाइदाहरू विश्वव्यापी रूपमा साझा गर्न अनुमति दिन्छ। सामान्यतया, शिक्षाले यो सुनिश्चित गर्न मद्दत गर्दछ कि विज्ञानको प्रयोगले सबै समाजहरूमा उत्पादक रूपमा योगदान पुर्याउँछ।
अन्तर्राष्ट्रिय विज्ञान परिषद् शिक्षामा समान पहुँच र सबै समाजको राजनीतिक संरचनालाई ध्यान नदिई विज्ञानमा सहभागिता प्रवर्द्धन गर्न पूर्ण रूपमा प्रतिबद्ध छ। यसले अधिकारीहरूलाई विश्वविद्यालय शिक्षाबाट महिला बहिष्कार गर्ने निर्णय फिर्ता लिन आग्रह गर्दछ। काउन्सिल अफगानी महिला र केटीहरूलाई शिक्षा र विज्ञानसँग संलग्नताको माध्यमबाट उनीहरूको आकांक्षा पूरा गर्न सहयोग गर्न तयार छ र यस लक्ष्यलाई अगाडि बढाउन अफगान अधिकारीहरूलाई हामीसँग भेट्न आमन्त्रित गर्दछ।
Sir Peter Gluckmanअध्यक्ष, अन्तर्राष्ट्रिय विज्ञान परिषद्
डा साल्भाटोर एरिकोसीईओ, अन्तर्राष्ट्रिय विज्ञान परिषद
को तर्फबाट ISC संचालन बोर्ड
छवि: क्यानभा